TD Introduction aux Sciences Historiques (L2 - majeure)
Université Jean Moulin Lyon III Introduction aux sciences historiques
Année universitaire 2006-2007
Licence d’Histoire 2e année / Semestre 4
Les TD concernant l’Introduction aux sciences historiques se composent de 10 séances de 2 heures chacune. Chaque séance est composée d’un travail en groupe (préparation à la dissertation et au commentaire de document), d’une présentation rapide de certains groupes d’étudiants sous forme de fiches de lecture, de plans de dissertation, de fiches techniques), enfin de mises au point sur des aspects précis du CM.
Mercredi 7 février 2007 : Prise de contact, présentation, méthodologie, bibliographie / répartition des travaux pour les étudiants (8 groupes de travail)
Mercredi 14 février 2007 : Les visions magiques ou pré-scientifiques du monde au XVIe siècle
- Commentaire de documents : Francis Bacon, Novum Organum, 1620
- Leçon : L’astrologie de Cour au XVIe siècle
Fiche technique (gr. A) : Le corps « miroir de l’âme » dans la pensée pré-scientifique Introduction d’une dissertation (gr. B) : La pensée magique
Bibliographie : Georges Minois, Histoire de l’avenir. Des prophètes à la prospective, Paris, Fayard, 1996 ; Alain Corbin, Jean-Jacques Courtine, Georges Vigarello, Histoire du Corps, Paris, Le Seuil, 2005, vol. I, p. 303-313.
Mercredi 28 février 2007 : La révolution scientifique des XVIe et XVIIe siècle
- Commentaire de document : La dénonciation de Galilée au Saint-Office (père Larini, 7 février 1615) ; Galilée, Lettre à la grande duchesse Christine, 1615
- Commentaire de document : Jean Bodin, « L’esprit de la Renaissance »
Plan de dissertation (gr. C): Le rôle de l’astronomie dans la constitution des sciences exactes
Fiche technique (gr. D) : Descartes et la méthode scientifique
Bibliographie : Emile Namer (éd.), L’affaire Galilée, Paris, Gallimard, coll. Archives, 1975 ; Jean-Pierre Maury, Galilée. Le messager des étoiles, Paris, Découvertes Gallimard, 1986 ; Jean-Pierre Maury, Newton et la mécanique céleste, Paris, Découvertes Gallimard, 1990.
Mercredi 7 mars 2007 : Les évolutions des sciences du vivant
- Commentaire de document : Buffon, Histoire naturelle, T.1, 1749
- Plan de dissertation : Peut-on dire que voir c’est découvrir ?
Plan de dissertation (gr. E) : Qu’est ce que l’expérimentation ?
Fiche technique (gr. F) : Darwin et l’évolutionnisme (1 page et demi)
Bibliographie : Jean Gayon (dir.), Buffon, Paris, Vrin, 1992 ; Jacques Roger, Buffon, Paris, Fayard, 1989 ; Patrick Tort, Darwin et la science de l’évolution, Paris, Découvertes Gallimard, 2000.
- Commentaire de documents : Claude Bernard, Introduction à la méthode expérimentale, 1865
- Plan de dissertation : « Dans les champs de l’observation, le hasard ne favorise que les esprits préparés » (Pasteur)
Plan de dissertation (gr. G) : Montrez comment la science moderne (XVIe-XVIIIe siècles) a substitué à l’ancien monde des qualité et des perceptions sensibles un monde de la quantité et de la géométrie.
Fiche technique (gr. H) : les « époques de la nature » chez Buffon (1 page et demi)
Bibliographie : Alain Corbin, Jean-Jacques Courtine, Georges Vigarello, Histoire du Corps, Paris, Le Seuil, 2005, vol. I, p. 347-353 ; vol. II ; Gaston Bachelard, La formation
Mercredi 21 mars 2007 : L’ethnologie : à la découverte des structures fondamentales des sociétés
- Commentaire de documents : Claude Lévi-Strauss, Tristes Tropiques (1955)
- Plan de dissertation : L’influence des sciences expérimentales dans la constitution des sciences humaines
Fiche technique (gr. B) : Durkheim et la naissance de la sociologie (1 page)
Plan de dissertation (gr. A): « Les idées préconçues sont le phare qui éclaire l’expérimentateur et qui lui serve de guide pour interroger la nature. Elles ne deviennent un danger que si elles sont des idées fixes (L. Pasteur)
Bibliographie : Fontenelle, Entretiens sur la pluralité des mondes, 1686 ; Michel de Montaigne, Les Essais, Livre I, chapitre XXX, « Des cannibales » ; L’ethnologue face à l’altérité : Claude Lévi-Strauss, Tristes Tropiques, Pocket n°3009 (de la page 396 "Pourtant, cette aventure commencée dans l’enthousiasme" à la page 397 "qui fournit un exemple à notre vanité ?")
Mercredi 28 mars 2007 : Aux sources des sciences de l’Homme
- Commentaire de document : Voltaire, « Remarques sur la manière d’étudier et d’écrire l’histoire » (1784)
- Plan de dissertation : Dans quelle mesure les sciences humaines méritent-elles le qualificatif de sciences ?
Plan de dissertation (gr.D) : Peut-on faire une histoire sans hommes ?
Fiche technique (gr. C) : L’archéologie savante au XVIIIe siècle (2 pages)
Bibliographie : Alain Schnapp, La conquête du passé. Aux origines de l’archéologie, Paris, Livre de Poche, 1998.
Mercredi 18 avril 2007 : De l’histoire positiviste aux Annales
- Commentaire de document : Gabriel Monod, « Du progrès des sciences historiques », Revue historique, n°1 (1876)
- Commentaire de document : Adresse aux lecteurs, Annales, n°1 (janvier 1929)
Fiche technique (gr. E) : L’école des historiens romantiques (Guizot, Michelet, Thiers) – 2 pages Plan de dissertation (gr. F) : Comment la notion moderne de science peut-elle être appliquée à l’histoire ?
Bibliographie : Anne-Sophie Leterrier, Le XIXe siècle historien. Anthologie, Paris, Belin, 1997 ; Antoine Prost, Douze leçons sur l’histoire, Paris, Le Seuil, coll. Point histoire, 1996 ; Christian Delacroix, François Dosse et Patrick Garcia, Les courants historiques en France, 19e-20e siècles, Paris, A. Colin, 1999.
Mercredi 25 avril 2007
- Commentaire de document : Paul Veyne, Comment on écrit l’histoire, 1970
- Examen écrit (durée : 2 heures)
Fiche technique (gr. G) : La « nouvelle histoire » : autour de Jacques Le Goff (1 page et demi)
Plan de dissertation (gr. H) : Qu’est-ce qu’une loi en sciences humaines ?
Mercredi 2 mai 2007 :
Correction de l’examen semestriel – Questions de méthodologie – Synthèse